แบบเรียน ผลการเรียน ตารางสอบ คลิปการสอน แบบทดสอบ

คลังข้อสอบออนไลน์

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอโพธิ์ประทับช้าง จังหวัดพิจิตร
แบบทดสอบวิชา ทร11001 ทักษะการเรียนรู้
1)  ประโยชน์ที่เกิดต่อบุคคล กลุ่ม หรือองค์กรในการจัดการความรู้ อย่างน้อยมีกี่ประการ
  2 ประการ
  3 ประการ
  4 ประการ
  5 ประการ
   
2)  ในแต่ละภาคเรียนนักศึกษาระดับประถมสามารถลงทะเบียนได้ภาคเรียนละไม่เกินกี่หน่วยกิต
  12 หน่วยกิต
  14 หน่วยกิต
  16 หน่วยกิต
  18 หน่วยกิต
   
3)  ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับ “ชุมชนนักปฏิบัติ”
  เป็นกลุ่มเล็กๆทำงานร่วมกันมีเป้าหมายร่วมกัน
  การทำงานจะมีเพียงกลุ่มเดียวเพื่อต้องการเรียนรู้ร่วมกัน
  เป็นการเรียนรู้ร่วมกันโดยอาศัยหลักการทำงานในเชิงปฏิบัติการ
  เป็นกลุ่มที่รวมกันในลักษณะที่ไม่เป็นทางการมากกว่าการรวมตัวกันเป็นทางการ
   
4)  รูปแบบการจัดการความรู้ตาม “โมเดลปลาทู” ส่วนใดที่เน้นการแลกเปลี่ยนวิธีการทำงานที่ประสบผลสำเร็จ โดยไ
  ส่วนที่ 1 หัวปลา
  ส่วนที่ 2 ตัวปลา
  ส่วนที่ 3 หางปลา
  ส่วนที่ 4 ครีบปลา
   
5)  ข้อใด ไม่ใช่ บทบาทหน้าที่ของศูนย์การเรียนชุมชน
  ส่งเสริมการเรียนรู้ตามอัธยาศัย
  ส่งเสริมกิจกรรมและกระบวนการเรียนรู้ของชุมชน
  ส่งเสริมการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต การศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ
  ส่งเสริมการศึกษาระดับ ม.ต้น และ ม.ปลาย เท่านั้น
   
6)  นักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียนควรทำกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต(กพช.)อย่างน้อยกี่ชั่วโมง
  100 ชั่วโมง
  150 ชั่่วโมง
  200 ชั่่วโมง
  250 ชั่วโมง
   
7)  การจัดการความรู้ หมายถึง อะไร
  กระบวนการในการสั่งงาน คุมงาน ดำเนินงานเพื่อให้เข้าถึงความรู้
  สิ่งที่สั่งสมมาจากการศึกษาเล่าเรียน ค้นคว้าหรือประสบการณ์ควบกับการปฏิบัติ
  การจัดการกับความรู้และประสบการณ์มาแบ่งปันให้เกิดประโยชน์ต่อตนเองและองค์กร
  การประมวลเพื่อกลั่นกรองความรู้ การจัดการความรู้ ให้เป็นระบบ
   
8)  วิธีการปฏิบัติที่ส่งผลเป็นเลิศ (best parctice)ถือเป็นหลักการสำคัญในการจัดการความรู้ด้านใด
  ให้คนหลายๆทักษะ หลากหลายวิธีคิด ทำงานร่วมกันอย่างสร้างสรรค์
  ร่วมกันพัฒนาวิธีการทำงานในรูปแบบใหม่ๆ
  ทดลองและการเรียนรู้
  นำเข้าความรู้จากภายนอกอย่างเหมาะสม
   
9)  ข้อใดคือแหล่งเรียนรู้ในชุมชนที่มีทรัพยากรสารสนเทศหลากหลายที่สุด
  ปราชญ์ชาวบ้าน
  ศูนย์ศึกษาธรรมชาติ
  ศูนย์วิทยาศาสตร์
  ห้องสมุด
   
10)  “ภูมิปัญญาไทย”เป็นแหล่งเรียนรู้ประเภทใด
  แหล่งเรียนรู้ประเภทสื่อ
  แหล่งเรียนรู้ประเภทธรรมชาติ
  แหล่งเรียนรู้ประเภทบุคคล
  แหล่งเรียนรู้ประเภทกิจกรรม