แบบเรียน ผลการเรียน ตารางสอบ คลิปการสอน แบบทดสอบ

คลังข้อสอบออนไลน์

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอโพธิ์ประทับช้าง จังหวัดพิจิตร
แบบทดสอบวิชา สค32036 การป้องกันการทุจริต
1)  พฤติกรรมที่ฝ่าฝืนกฎหมายโดยตรง ถือเป็นความผิดอย่างชัดเจน สังคมส่วนใหญ่จะมีการบัญญัติกฎหมายออกมารองรับ
  การทุจริต
  การฝ่าฝืน
  การฉ้อโกง
  การขัดผลประโยชน์
   
2)  หลังโรงเรียนเลิก ครูใหญ่สั่งให้ภารโรงขับรถโดยสารรับ-ส่งนักเรียนขนลังกล่องน้ำส้มคั้นไปให้ภรรยาของตนจำ
  การรู้ข้อมูลภายใน
  การรับผลประโยชน์ต่างๆ
  การใช้ทรัพย์สินของราชการเพื่อประโยชน์ส่วนตน
  การใช้ตำแหน่งหน้าที่แสวงหาประโยชน์แก่เครือญาติ
   
3)  ข้อใดไม่ใช่สาเหตุของการทุจริต
  ก. กฎหมาย ระเบียบ ข้อกำหนดมีช่องว่าง
  ข. เจ้าหน้าที่มีอำนาจสิทธิขาดในการใช้ดุลพินิจ
  ค. ไม่มีกลไกที่มีประสิทธิภาพในการควบคุม
  ง. การเปลี่ยนตำแหน่งของผู้ปฏิบัติงาน
   
4)  ข้อใดมีความหมายตรงกับคำว่า “Social Sanction”
  การลงโทษทางสังคม
  การลงโทษโดยสังคม
  สิทธานุมัติทางสังคม
  ถูกทุกข้อ
   
5)  การทุจริตข้อใดก่อให้เกิดความเสียงหายต่อสังคม
  ก. การค้ายาเสพติด
  ข. ลูกพูดโกหกพ่อแม่
  ค. เพื่อนขอลอกข้อสอบ
  ง. จ้างเพื่อนทำชิ้นงานส่งครู
   
6)  ประธานชมรมตกปลากว้านซื้อที่ดินที่มีบึงน้ำจืดในหมู่บ้านเพื่อเปิดให้เช่าพื้นที่ตกปลาในฤดูท่องเที่ยว
  การรู้ข้อมูลภายใน
  การรับผลประโยชน์ต่างๆ
  การใช้ทรัพย์สินของราชการเพื่อประโยชน์ส่วนตน
  การใช้ตำแหน่งหน้าที่แสวงหาประโยชน์แก่เครือญาติ
   
7)  ความไม่ทนต่อการทุจริตตรงกับความหมายข้อใด
  ก. ให้เพื่อนลอกการบ้าน
  ข. มีคนแซงคิวก่อนหน้าจึงเข้าไปเตือน
  ค. ใช้รถยนต์ของราชการไปเที่ยวในวันหยุด
  ง. เห็นคนหยิบสินค้าแล้วไม่จ่ายเงินก็ทำเฉย ๆ
   
8)  ยุทธศาสตร์ชาติว่าด้วยการป้องกันและปราบปรามการทุจริตระยะที่ 3 อยู่ในช่วงปีใด
  พ.ศ. 2559 - 2563
  พ.ศ. 2560 - 2564
  พ.ศ. 2561 - 2565
  พ.ศ. 2562 - 2566
   
9)  กรอบใหญ่ทางสังคมที่เป็นพื้นฐานของแนวคิดเกี่ยวกับการขัดกันระหว่างประโยชน์ส่วนตนและประโยชน์ส่วนรวม คือ
  คุณธรรม
  จริยธรรม
  ขนบธรรมเนียม
  ความเชื่อและค่านิยม
   
10)  “คิดแยกเรื่องตำแหน่งหน้าที่กับเรื่องส่วนตัว ออกจากกัน” ถือว่าเป็นความคิดแบบใด
  คิดดี
  คิดได้
  คิดเป็น
  คิดแตกต่าง