แบบเรียน ผลการเรียน ตารางสอบ คลิปการสอน แบบทดสอบ

คลังข้อสอบออนไลน์

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอโพธิ์ประทับช้าง จังหวัดพิจิตร
แบบทดสอบวิชา สค22022 การป้องกันการทุจริต
1)  กรอบใหญ่ทางสังคมที่เป็นพื้นฐานของแนวคิดเกี่ยวกับการขัดกันระหว่างประโยชน์ส่วนตนและประโยชน์ส่วนรวม คือ
  คุณธรรม
  จริยธรรม
  ขนบธรรมเนียม
  ความเชื่อและค่านิยม
   
2)  “พัฒนาองค์ความรู้อย่างสม่ำเสมอเพื่อให้เท่าทันต่อสถานการณ์การทุจริต” มีความหมายตรงกับข้อใด
  ตื่นรู้
  ความรู้
  โปร่งใส
  มุ่งไปข้างหน้า
   
3)  พฤติกรรมที่ฝ่าฝืนกฎหมายโดยตรง ถือเป็นความผิดอย่างชัดเจน สังคมส่วนใหญ่จะมีการบัญญัติกฎหมายออกมารองรับ
  การทุจริต
  การฝ่าฝืน
  การฉ้อโกง
  การขัดผลประโยชน์
   
4)  ลักษณะของความละอายต่อการทุจริต สามารถแบ่งได้กี่ระดับ
  2
  4
  6
  8
   
5)  เจ้าหน้าที่สายสืบรับอาสาทำคดีคนหาย และเปลี่ยนสำนวนคดี เพื่อช่วยเหลือผู้ต้องหาซึ่งเป็นบุตรชายรอดพ้นจา
  การรู้ข้อมูลภายใน
  การรับผลประโยชน์ต่างๆ
  การใช้ทรัพย์สินของราชการเพื่อประโยชน์ส่วนตน
  การใช้ตำแหน่งหน้าที่แสวงหาประโยชน์แก่เครือญาติ
   
6)  “ผู้นำมุ่งพัฒนาให้เกิดความเจริญอย่างยั่งยืน โดยร่วมสร้างวัฒนธรรมไม่ทนต่อการทุจริตอย่างไม่ย่อท้อ” มี
  โปร่งใส
  พอเพียง
  มุ่งไปข้างหน้า
  ความเอื้ออาทร
   
7)  ใครมีพฤติกรรมที่แสดงออกถึงการไม่ทนต่อการทุจริต
  มุนินไม่ชอบที่ต้องบริจาคเสื้อผ้าเก่าให้คนจน
  ชาติไม่ขัดข้อง หากกันยาจะช้อปปิ้งจากเงินปันผลปลายปี
  อรุณาไม่อนุญาตให้พนักงานแต่งหน้าจากเครื่องสำอางตัวอย่าง
  วศินไม่ยอมให้ธาดาลอกผลงานนำเสนอสินค้าตัวใหม่ของบริษัท
   
8)  ใครคือผู้คิดค้นฐานคิดจิตพอเพียงต่อต้านการทุจริต STRONG
  ดร.ภักดี โพธิศิริ
  ดร.สุเมธ ตันติเวชกุล
  รศ.ดร.โกวิท วงศ์สุรวัฒน์
  รศ.ดร.มาณี ไชยธีรานุวัฒศิริ
   
9)  ยุทธศาสตร์ชาติว่าด้วยการป้องกันและปราบปรามการทุจริตระยะที่ 3 อยู่ในช่วงปีใด
  พ.ศ. 2559 - 2563
  พ.ศ. 2560 - 2564
  พ.ศ. 2561 - 2565
  พ.ศ. 2562 - 2566
   
10)  กฎหมายหลายฉบับที่ใช้อยู่ยังมีสิ่งใดที่ทำให้เกิดการทุจริตที่ดำรงอยู่ได้
  ทางลัด
  ช่องว่าง
  ช่องโหว่
  ทางเลี่ยง